“Semoga peserta memperoleh gambaran strategi peningkatan literasi dan numerasi melalui pemodelan membaca dengan memanfaatkan buku bacaan bermutu dan Teks Multimodal untuk jenjang SMA. Sehingga dapat diimplementasikan dalam proses pembelajaran,” katanya.
Kepala Pusat Perbukuan, Supriyato menyebut bahwa regulasi sistem perbukuan dan aturan pemerintah mengamanatkan tentang perjenjangan buku yang diharapkan dapat memberikan bahan-bahan bacaan yang sesuai dengan tingkat kemampuan membaca peserta didik. ***
